Rozšíriť svoje obzory sa vybrala aj ďalšia naša kolegyňa Jana Richvalská. Zvolila si o niečo bližšiu destináciu – starobylé chorvátske mesto Split. Prilákala ju sem ponuka zaujímavých kurzov, z ktorých si vybrala kurz pod názvom Successful teaching in a mixed ability classroom – Meet the needs of gifted children.
Kurz trval osem dní a bo plný nových informácií a nevšedných zážitkov. Všetko sa to začalo úvodným uvítacím a samozrejme zoznamovacím neformálnym večerom. Veď prelomenie bariér je základom ďalšej dobrej spolupráce. A tak sa aj stalo. Nasledujúce dni už išli podľa presného časového harmonogramu v pohodovej atmosfére a učitelia zasadli do tried ako žiaci. Chorvátski lektori, s veľmi dobrou úrovňou angličtiny, účastníkov vtiahli do sveta, aký vidia a vnímajú tí žiaci, ktorí sa pri učení a vlastne aj v bežnom živote trápia s rôznymi prekážkami (dysgrafia, dyslexia, dyskalkúlia, ADHD, autizmus). Informácie boli podrobné a obohacujúce. Taktiež sa venovali žiakom intelektovo nadaným, netradičným formám učenia, rozvoju kritického myslenia a iným témam. Skúsení lektori sa neváhali podeliť s  osobnými zážitkami z ich vlastnej učiteľskej praxe. Spolupráca medzi účastníkmi kurzu z rôznych častí Európy bola spontánna a veľmi príjemná.
V rámci spoznávania príkladov dobrej praxe vzdelávacia organizácia Maxima zabezpečila tri exkurzie: návštevu denného stacionáru pre ľudí so špeciálnymi potrebami, návštevu prameňa neuveriteľne zaujímavej a bohatej rieky Jadro a Centra Jadro zabezpečujúceho jej ochranu a propagáciu. Treťou exkurziou bola komentovaná prehliadka historickej časti mesta Split a jeho najznámejšej dominanty – starobylého a stále uchvacujúceho Diokleciánovho paláca. Vedeli ste, že to bol prvý (a pravdepodobne aj jediný) rímsky cisár, ktorý šiel na „dôchodok“?
Vďaka tomuto Erasmus+ kurzu získala naša kolegyňa nielen veľa nových informácií, ale naša škola aj niekoľko cenných kontaktov z Európskych krajín pre ďalšiu spoluprácu. Do skorého videnia.

Počas letných prázdnin učitelia nezaháľajú. Náš projekt Erasmus+ nám ponúka okrem mobilít pre žiakov aj možnosť absolvovať učiteľské kurzy v zahraničí. Viacero našich pedagogičiek sa počas leta zúčastnilo na kurzoch organizovaných na podporu a rozvoj celoživotného vzdelávania v rôznych oblastiach.
Koncom júla vyrazili Lucia Zdútová Šťastná a Veronika Mikulová na svoj kurz do Dublinu, hlavného mesta Írska. Komplikovaný názov ,,Instructional Strategies to Address the Diverse Needs of All Students” evokoval bohatý vzdelávací program, a tak aj bolo.
V pondelok sme začali kultúrno-zoznamovacou akciou „food fair“, kam účastníci z každej krajiny priniesli niečo na jedenie. Talianske prosciutto, fínske krekry, maďarské klobásy, španielske olivy a slovenské korbáčiky s chrumkami urobili príjemnú atmosféru na začiatok kurzu. Jedlo búra bariéry.
V našej „triede“ sme sa stretli s Írkou, Poľkou, Maďarkou, Španielom, Portugalkou, Bulharkami, Škótkou z Rakúska a Američanom z Prahy. Celkom pestré, čo poviete? Každý sme odprezentovali svoje školy, mestá a krajiny, odkiaľ pochádzame. Následne sme sa vrhli do učenia.
Popri rôznorodých interaktívnych skupinových aktivitách sme podrobne preberali hlavne koncept UDL – Universal Design for Learning. Jeho pointou je vytvoriť systém plánovania hodín tak, aby poskytovali žiakom možnosti výberu nielen pri učebných zdrojoch, ale aj výstupoch. Tieto možnosti by mali zohľadňovať rôzne špecifické potreby (special educational needs) žiakov. UDL predstavuje inovatívny systém, ktorý v blízkej dobe zapracujeme do nášho plánovania hodín, aby sme zabezpečili, čo najlepšie vzdelávacie príležitosti pre všetkých študentov.
Okrem vyučovania sme však rozvíjali aj poznatky z iných dôležitých oblastí, ako napríklad kultúry. Samotná práca v medzinárodne zmiešaných skupinách je prínosná pre výmenu poznatkov a metód používaných v školách, ale aj zdieľanie prístupov k najrôznejším témam. Mali sme tak jedinečnú možnosť vidieť, čo naše kultúry odlišuje, a čo ich spája. O našej hostiteľskej krajine, resp. meste, sme sa dozvedeli všeličo zaujímavé (nielen) na komentovanej prehliadke. Dublin bol známy bojmi za nezávislosť Írska aj literárnymi velikánmi ako James Joyce či Oscar Wilde. Historické centrum Dublinu, v 18. storočí druhého najväčšieho mesta Britského impéria, je zapísané na zozname kultúrneho dedičstva UNESCO.
Íri sú dobrosrdeční a priateľskí ľudia, ktorí milujú športy, obzvlášť svoj hurling (ktorý sme si aj vyskúšali a ktorého fanúšikovia v deň dôležitého zápasu naplnili mesto svojimi farebnými dresmi) a spoločné debaty v útulných írskych puboch pri pinte Guiness-u a živej tradičnej írskej hudbe. Každý bar je zvonku vyzdobený záplavou kvetov, ktorá oživuje tmavé budovy. Okrem hudby sme zažili a vyskúšali aj tradičný írsky tanec s profesionálnou tanečnicou.
V piatok poobede sme vyrazili na pobrežie, na trek po zelených útesoch okolo polostrova Howth s nádhernými výhľadmi na more. Takáto prechádzka pôsobí po niekoľkých dňoch v mimoriadne rušnom a hlučnom meste ako balzam a okrem toho nám dala dosť priestoru na debatovanie s kolegami. Inak v prístave tam žijú tulene 
Posledný deň bol kultúrno-poznávací. So sympatickým sprievodcom sme boli obdivovať prastaré opátstvo z raného stredoveku v Glendalough (taktiež UNESCO) a vidiecke šľachtické sídlo príznačné krásnou architektúrou a významnými umeleckými zbierkami v Russborough v prekrásnom prostredí.
Na celkovej atmosfére sa významne podieľa počasie. Íri sú v čase klimatickej zmeny šťastný národ, ktorý o vlnách horúčav v Európe vie iba z počutia a žltú guľu menom slnko síce poznajú, lebo – hlavne v júli – každú hodinu na 5 minút zažiari, ale nosiť šľapky a chodiť na pláž musia pri 22°C. Samozrejme, s pribaleným pršiplášťom. Hoci, kým nezačne naozaj liať, dážď si bežný Ír ani nevšimne. Nejaké mrholenie, to sa ani neobjaví v predpovedi počasia. Modelový deň pocitovo vyzerá takto: ráno október, potom v rýchlom slede ukážky letného počasia prestriedané víchrom a podvečer babie leto.
Írsko na nás zapôsobilo svojou starobylou keltskou kultúrou, živou hudobnou, literárnou tradíciou a neskutočne nádhernou a sviežou prírodou. Íri zase bezprostrednosťou a vľúdnosťou. V Dubline sme sa nielen schladili, ale zažili nesmierne obohacujúci týždeň plný stretnutí a diskusií, objavov a inšpirácie, ktorá veríme, bude prínosná pre našu ďalšiu prácu.

Milí žiaci, vážení rodičia!

Školský rok 2024/2025 otvoríme 2. septembra 2024 o 8.00 hod. v triedach. Predpokladané ukončenie je o 9.00 hod. V tento deň nebude v prevádzke školský klub detí ani výdajná školská jedáleň. Veríme, že ste si počas letných prázdnin oddýchli a tešíte sa na  výzvy, ktoré si pre nás pripravil nový školský rok.

Video z rozlúčky s deviatakmi nájdete tu.

Bounce park

Dňa 24. 6. 2024 sa žiaci 9. B vybrali za športovými aktivitami do Bounce parku v Banskej Bystrici, kde si do úmoru zaskákali, vyskúšali si liezť po horolezeckej stene, zahrali stolové hry, porozprávali sa. Po spoločnom obede zavŕšili svoj deň v kine.

ZOO Zlín

V spoločných aktivitách sme pokračovali aj 26. 6. 2024, kedy sme s ôsmakmi navštívili ZOO v Zlíne.

Aj my, žiaci 9. A triedy, sme vyrazili na náš posledný koncoročný výlet. Celé dobrodružstvo začalo už v Banskej Bystrici, kde po nás prišiel autobus ako z amerického filmu. Nasledovala turistika na Hrad Muráň, po ktorej sme vyhladli, a tak sme si opekali až do noci. Na druhý deň sme sa vydali objavovať zákutia Telgártu, dali si kávu v Depo Café a nevynechali sme ani slávny Chmarošský viadukt.

Medzi jeden z množstva príjemných zážitkov, ktoré žiaci v škole zažívajú, patrí určite aj školský výlet. Tento rok sa žiaci triedy 8. A a pár vybraných žiakov z 8. B a 9. B vybrali na čele s ich triednym učiteľom Michalom Paulusom a pani učiteľkou Galbavou trochu ďalej za hranice Slovenskej republiky, konkrétne do Zlína. Myslím si, že v Zlíne sa toho dá vidieť viac, ale určite nie v priebehu jedného dňa. My sme sa rozhodli, že navštívime tamojšiu ZOO. Po prehliadke sa patrí skonštatovať, že ponuka zvierat bola naozaj rozmanitá z rôznych kútov sveta a ak ju chcel ktokoľvek prejsť za stanovený čas, tak si musel pohnúť. Na pamiatku by sme sa vám radi pochválili fotografiami, ktoré sme si stihli vyhotoviť.

K záveru školského roka neodmysliteľne patria školské výlety. Aj my z 5. A sme takýto absolvovali a navštívili sme Tajov. Po príchode na miesto sa žiaci pustili do hry minigolfu, kde súťažili a skúšali svoje zručnosti na golfovom ihrisku. Náročnosť dráh bola výzvou, ktorá priniesla do hry veľa zábavy. Ďalšia zastávka nášho dobrodružstva bola lanová dráha, na ktorej si mohli vyskúšať svoju odvahu. Obe aktivity všetci úspešne zvládli.

Verím, že výlet nám priniesol nielen nové skúsenosti a zážitky, ale aj posilnil priateľstvá a puto medzi nami.

V posledný týždeň vyučovania navštívili žiaci 5. A a 5. B triedy regionálne centrum remesiel - ÚĽUV v Banskej Bystrici. Našich žiakov sa ujali lektori, ktorí sa venujú tradičným remeslám, pracujú s drevom, kovom, textilom či inými materiálmi. Pre žiakov pripravili tvorivé dielne, kde im predviedli niektoré z remeselných postupov, ktoré si potom žiaci vyskúšali. Svoju kreativitu mohli predviesť pri maľbe na sklo, drotárstve, rezbárstve, tkaní, a tak si okrem zážitkov odnášali aj vlastnoručne vyrobený suvenír. Návšteva regionálneho centra remesiel umožnila žiakom objaviť rôzne remeslá a zručnosti, ktoré sa zachovávajú už stáročia ako dôležitá súčasť kultúrneho dedičstva.

Takýto názov mal ročníkový projekt žiakov 3. B triedy. Celý rok sa deti venovali lesnej tematike, zbierali informácie o všetkom, čo sa nachádza v lese, dozvedeli sa rôzne zaujímavosti o stromoch, napr. ako sa volajú najvyššie stromy na svete (sekvoje), čo sú to letokruhy, aký obvod kmeňa majú stromy v našej školskej záhrade. Spoznávali lesné živočíchy, huby a rastliny. Na záver vytvorili knihy o lese a predstavili ich svojim spolužiakom z  prvého stupňa. 

Dňa 25. júna 2024 sa naši tretiaci vybrali na výlet do Zveroparku v Žarnovici. Aj keď bolo nesmierne teplo, naplno si užili spoločné chvíle strávené v krásnej prírode, Zlatou bránou prešli do sveta rozprávok, vyšantili sa v zábavnom parku, dozvedeli sa zaujímavé informácie o rôznych živočíchoch. Unavení, ale plní zážitkov sa vrátili späť do školy.

Blíži sa koniec školského roka a deti v MŠ Badín mali zážitok z pozorovania exotických vtákov, papagájov ara a kakadu. Deti poznávali papagáje zážitkovo. Videli zblízka ich vzhľad, farebné perie, počuli, aký vydávajú zvuk.
Papagáje si deti mohli podržať na ruke, na ramene, hladkať ich, bolo im umožnené ary a kakadu chovať orieškami a semienkami. Deti ocenili stretnutie s týmito cudzokrajnými vtákmi a mali pekný deň vďaka tomuto zážitku.

Naši nebojácni štvrtáci sa rozhodli predposledný týždeň školy stráviť trochu inak. Keď sme sa vďaka „uhorke na kolesách“ presunuli do minulosti prostredníctvom zápisníka Julesa Vernea, čakali na viacerých mnohé výzvy. Niektorí spali prvýkrát bez prítomnosti rodičov, boli prvýkrát v cudzom prostredí, prekonávali samých seba v rôznych oblastiach, vystupovali zo svojej komfortnej zóny. Prežili sme super dni ako černokožci, červenokožci či žltokožci. Vyskúšali sme si tréning lovca, mlčanie indiánov, zápasili sme o najviac zjedených burizónov za pomoci čínskych paličiek, vyskúšali sme si meditáciu v pohybe, prekonali sme strach z výšok na novej vyhliadke, užili sme si relaxačný bazén, ktorý bol len náš, zabehli sme si svoje životné limity na bežeckom štadióne, prekonali sme svoje strachy v štôlni, a to všetko len vďaka sile skvelého kolektívu tých najúžasnejších detí. Veríme, že zážitky zo školy v prírode budú v deťoch ešte dlho živé a budú na ne s láskou a úsmevom spomínať.

Dňa 24. 6. 2024 v priestoroch Tipsport Arény v Banskej Bystrici sa žiaci 8. A a 8. B zúčastnili na podujatí s názvom „Burza stredných odborných škôl a ich partnerských firiem“. Žiaci mali možnosť vidieť praktické ukážky, opýtať sa a diskutovať s vyučujúcimi, žiakmi a zástupcami firiem, ktoré spolupracujú so školami na území mesta Banská Bystrica. Každého oslovila iná škola, iná ponuka a niekto si odniesol domov aj výhru z tomboly.

Náš prvý spoločný koncoročný výlet do Zveroparku v Žarnovici bol plný zážitkov a radosti. Hneď na začiatku sme sa odviezli vláčikom pomedzi zvieratká a mali sme možnosť vidieť diviaky, jelene, emu, muflóny, lane... Bolo fascinujúce pozorovať tieto zvieratá zblízka a učiť sa o ich živote.

Po jazde vláčikom sme sa vybrali na prehliadku rozprávkovej cesty. Cesta nás previedla svetom rozprávok, kde sme stretli známe postavičky ako Pinocchio, No počkaj zajac!, Janko a Marienka, slimáka Maťa a škriatka Klinčeka, ale aj postavy z Knihy džunglí a Gumkáčov. Nechýbal ani krtko a jeho útulný domček, ktorý nás všetkých nadchol.

Neskôr sme mali možnosť vidieť morské prasiatka, kozy, somáre, líšky, husi a poníky. Objavili sme tiež nám známy hmyzí domček, ktorý bol plný života a veľmi zaujímavý na pozorovanie. Na záver sme prešli bludiskom, kde sme sa skvele zabavili a trochu si preverili naše orientačné schopnosti.

Tento deň bol plný zábavy a učenia sa o prírode a rozprávkovom svete. Zveropark v Žarnovici je skvelým miestom pre rodiny a všetkých, ktorí milujú prírodu a rozprávky tak ako my. Určite sa sem radi vrátime!

Kto by nechcel zažiť ozajstnú noc v škole tak, aby bola nezabudnuteľným zážitkom pre všetkých? Prváci prvý školský rok zavŕšili práve akciou Prespávačka v škole. Každý si ju užil po svojom, no jednoznačne najväčšiu radosť nám urobil Emkin ocko, ujo Tomáš, ktorý pre nás pripravil pizzu podľa želania. Naozaj bolo z čoho vyberať a každý si mohol vychutnať koľko mu bruško pustilo. Ujovi Tomášovi ďakujeme za kulinársky zážitok a čas, ktorý s nami strávil pri pečení pizze a tiež za pizze, ktoré sme od neho dostali ako dar. Po skvelej večeri sme sa vrhli na hru Escape Room, úlohou našich prvákov bolo získať pre každý tím jedno číslo tajného kódu, aby sa mohli vyslobodiť zo zamknutej školy a získať indíciu k dobrodružnej ceste. Všetky indície lúskali za pomoci tímovej spolupráce jednu za druhou. Najlákavejšia časť bola hľadanie indícií s baterkami v ruke. Aj keď sme si museli počkať na tmu, rozhodne to stálo za to. „Odskočili "sme si na neskorú nočnú návštevu k pani vychovávateľke Peťke, ktorá nás pohostila nanukom, a kde sme si našli aj malé prekvapko – zubné kefky, ktoré nám pomohli, aby naše zúbky boli v noci čisté. Po príchode si každý pripravil postieľku na spanie a kratučké nočné kino sa mohlo začať až kým všetci nepospali. Skoré ranné lastovičky už štebotali o 5.30, preto sme spolu s nimi pripravili na raňajky bohaté švédske stoly, ktoré nám pomohli materiálne zabezpečiť rodičia. Vďaka ich pomoci sme mohli aktivity absolvovať s energiou z dobrôt, ktorých naozaj nebolo málo. Ďakujeme všetkým za úžasný čas a skvelé zážitky!

V piatok sme sa so žiakmi V. B a pani učiteľkou Poliakovou vydali na dobrodružný výlet vlakom do Bratislavy (keby už niekto zabudol 😊). Kedy inokedy ako týždeň pred našim výletom mohla začať výluka na železničnej trati. A tak sa náš výlet trošku skomplikoval prestupmi v Novej Bani a Kozárovciach. Nám to však vôbec neprekážalo a cesta nám ubehla oveľa rýchlejšie. Ráno sme boli určite najzábavnejšia a večer najhlučnejšia skupina cestujúcich. Ostatným sme pripravili výborný kultúrny program so speváckym a tanečným vystúpením. Bol to nezabudnuteľný zážitok plný histórie, kultúry, kvalitnej gastronómie v podobe najznámejšej reštaurácie rýchleho občerstvenia, zmrzliny a Kofoly v poctivej bratislavskej  krčme u Čierneho psa. Poďme si pripomenúť, čo všetko sme zažili!

Prekonávanie prekážok i samých seba – v tomto duchu sa niesla druhácka škola v prírode v neďalekej obci Hronec v hoteli Drotár. Deti prešli počas týždňa viac ako 25 km, objavovali čaro prírody, bez šomrania vyšli náročnou cestou na vyhliadkovú vežu Horné Lazy, učili sa udržiavať poriadok v izbe, prešli strašidelnou nočnou hrou, tvorili si prístrešky z toho, čo im ponúkol les a predovšetkým utužovali kolektív vďaka rôznym hrám. Aj napriek ťažkému prvému večeru bez rodičov sa držali všetci naozaj statočne. Deti tak majú za sebou päť dní plných hier, prechádzok, smiechu a nespočetné množstvo veselých zážitkov.

Tento školský rok sme sa na hodinách občianskej náuky s našimi šiestakmi zapojili do programu Vzdelanie je budúcnosť, organizovaného Fakultou politických vied a medzinárodných vzťahov UMB. Zúčastnili sme sa besedy o Európskej únii, kde sa naši žiaci dozvedeli o význame, histórií a inštitúciách tejto medzinárodnej organizácie a jej vplyve na náš každodenný život.

Päť najaktívnejších žiakov vybrali do súťaže v Banskej Bystrici s rovnomenným názvom. Tento názov dokonale vystihuje význam a cieľ celej akcie – podporiť a oceniť vzdelanie ako základ budúcnosti našej spoločnosti.

V Banskej Bystrici naši žiaci prešli rôznymi disciplínami a stanovišťami, ktoré preverili ich vedomosti, zručnosti a tímového ducha. Navštívili sme niekoľko významných miest, medzi ktoré patrili Hodinová veža, Múzeum SNP, Štátna vedecká knižnica a Thurzov dom. Každé z týchto miest poskytlo jedinečné úlohy, ktoré mali za cieľ nielen otestovať vedomosti, ale aj poskytnúť nové poznatky a zážitky.

Sme nesmierne hrdí, že naši žiaci v tejto súťaži obstáli výborne a umiestnili sa na druhom mieste. Tento úspech je dôkazom ich usilovnej práce, vedomostí a schopnosti spolupracovať ako tím. Zároveň nás teší, že môžeme takýmto spôsobom podporiť a rozvíjať talent našich žiakov.

Šiestaci tento rok spojili príjemné s užitočným a koncoročný výlet strávili v Piešťanoch. 6. A tam totiž mala vyhodnotenie projektu MyMachine, do ktorého sa zapojili a návrh škrečkohojdačky Maxa Pakšiho sa dočkal výroby a bol tam vystavený. 6. B ich išla ako správna paralelná trieda, v tomto úspechu podporiť. Akcia sa konala vo vzdelávacom centre Elektrárňa Piešťany. Kým si áčka užívala zaslúženú slávu, béčka sa vo Vedeckom brlohu dozvedala veľa zaujímavých informácií o tomto objekte, ale aj o histórii elektriny a elektrární ako takých. Po skončení akcie sme sa presunuli do mesta Piešťany, kde sme neobišli slávneho barlolamača, prešli sa po Kolonádovom moste a nasali trochu kúpeľnej atmosféry. Samozrejme, nechýbal ani rozchod v obchodnom centre 😉.