V stredu 22. 5. sme mali v 3. A nezvyčajnú návštevu. Našu triedu zaplnili rodičia a súrodenci, ktorí boli pozvaní na malú akciu s názvom „Vyskúšaj svojho rodiča“. Deti si pre rodičov pripravili stanovištia, na ktorých ich naučili pracovať s pomôckami a hlavolamami, s ktorými pracujú na hodinách. „Dospeláci” sa zabavili, pri niektorých úlohách aj zapotili. Prežili sme spolu príjemné popoludnie a veríme, že nebolo posledné.
Vyskúšaj svojho rodiča
- 10
Zápis do 5. ročníka
Súťaž Spelling Bee – mezdiškolské kolo
Usilovní ako včeličky! Presne takí boli naši žiaci v medziškolskom kole súťaže v hláskovaní v Angličtine s názvom Spelling Bee. Súťaž sa konala na ZŠ Golianova v Banskej Bystrici dňa 14. 5. 2024. Našu školu zodpovedne reprezentovali dvaja súťažiaci, Zara Dianová a Matúš Toman, obaja z 5. B triedy. S ostatnými si zmerali sily v štyroch základných kolách a Zara ešte v jednom extra rozstrelovom. Obom účastníkom ďakujeme za veľkú snahu a Zare navyše gratulujeme k výbornému 2. miestu!
1
Čítanie u Tajovských
O výborných čitateľov nie je v našej škole núdza. Potvrdili to aj šikovní žiaci, ktorí sa dňa 23. 5. 2024 zúčastnili zaujímavej akcie v Základnej škole J. G. Tajovského v Podlaviciach pod názvom Čítanie u Tajovských. Diplom za tretie miesto vo svojej kategórii si priniesol Matúš Toman z 5. B, druhé miesta vo svojich kategóriách obsadili Mia Danková z 8. B, Nela Čunderlíková zo 7. B a naša najmladšia čitateľka Emka Olívia Šebeňová z 1. B.
Všetkým oceneným aj účastníkom srdečne gratulujeme!
Plavecký výcvik piatakov
V týždni od 13. do 17. mája absolvovali žiaci 5. A a 5. B triedy plavecký výcvik. Plavecký kurz bol skvelou príležitosťou pre deti, ktoré chceli zlepšiť svoje plavecké schopnosti a získať istotu vo vode. Výcvik bol zameraný na rozvoj techník plávania a bezpečného správania sa vo vode. Žiakom sa počas výcviku venovali kvalifikovaní inštruktori plávania z Fakulty telesnej výchovy, športu a zdravia UMB v Banskej Bystrici. Kurz bol pre žiakov zábavnou aktivitou, ale aj prospešnou investíciou do zdravia a bezpečnosti. Žiaci si z neho odnášajú mnohé zručnosti, rady trénerov, ale aj množstvo veselých zážitkov.
14
Deň rodiny
- Miesto, kde tráviš čas s ľuďmi ktorých ľúbiš.
Miesto, kam vedie tvoja cesta, po ktorej nikdy nezablúdiš.
Miesto, kde je vzácna každá hodina, to miesto je tvoj domov, tvoja rodina.
V materskej škole sme už druhý rok usporiadali Deň rodiny.
Podujatie sa začalo v priestore kurtu, kde sme sa zišli spolu s rodičmi a privítali ich krátkym programom, ktorý sme si s deťmi pripravili. Po jeho ukončení už rodičia a deti plnili rôzne športové aj náučné úlohy. Pripravený bol beh na 500 metrov v blízkosti materskej školy, ktorý sme zvládli aj za asistencie hasičov Badín, rodičia sa naučili poskytnúť prvú pomoc a preverili si svoju kondičku aj pri manévrovaní s fúrikom po škôlkarskom dvore. Aj takto sme trávili spoločný čas. Pre vyhladnuté deti bolo k dispozícii občerstvenie, ktoré sme si prichystali v spolupráci s rodičmi. Na záver všetkých čakala diskotéka na kurte. Všetci sme sa dobre bavili.
Lipa pred starou školou
- Už v prvé dni nového školského roka upútala našu pozornosť majestátna lipa pred starou školou a s našimi prvákmi nás zvedavosť viedla k tomu, aby sme sa o nej postupne dozvedali viac. Celý školský rok bola naším spoločníkom a stala sa záujmom nášho prírodovedného, vlastivedného a historického bádania, a aj predmetom literárnej tvorby. Našu cestu za zdrojmi informácií sme začali čítaním popisnej tabuľky pri lipe, na ktorej nás zaujal údaj, že v nasledujúcom roku oslávi svoje okrúhle narodeniny a bude mať sto rokov. No a to je už veru poriadny dôvod viac upriamiť pozornosť na túto vzácnu súčasť našej školy. Veď staré stromy sú obdarené tajomnou dušou, ktorá hovorí príbehy o rokoch, ktoré prešli a o všetkých, ktorí pod nimi našli prístrešie a ochranu.Hneď v septembri sme začali s pravidelným fotením a pozorovaním jej premien v priebehu ročných období. Objavovali sme jej dôležitú funkciu útočiska pre mnohé živé formy. Pozorovali sme jej dutiny, ktoré slúžia ako príbytky pre vtáky, hmyz a iné živočíchy. Dozvedeli sme sa, že jej listy a plody sú pre nich aj potravou. Strom je ekosystém sám osebe, ktorý sa zapája do nekonečnej interakcie so svetom okolo seba. Z jej obyvateľov si najväčšiu pozornosť detí získali cifrušky bezkrídle, ktoré dokázali pozorovať nekonečné hodiny voľným okom aj pomocou rôznych dostupných pomôcok. Na jeseň dozreli aj plody lipy a my sme si pripomenuli, že práve cicaním týchto semien sa cifrušky živia, a preto je ich výskyt zvýšený práve v okolí líp. Prax sme si overovali pomocou kníh, príbehov, encyklopédií a zaujímavé informácie sme vyhľadávali aj pomocou internetu.Ďalšie fakty sme hľadali v knihách a dokumentoch o Badíne. Deti nadšene ukazovali na staré fotky školy, spoznávali v nich známe miesta, stromy, budovy, niektorí aj svojich predkov. Z historického hľadiska je každý strom skutočný strážca času a svedok minulosti, prítomnosti aj budúcnosti. Po stopách lipy v minulosti sme sa vydali aj hľadaním informácií v kronikách. V tomto smere nám bol veľmi nápomocný pán starosta obce Badín a poslankyňa OZ Mgr. Marianna Hudecová, ktorá nám poskytla kroniku, kde sme našli a prečítali si zápis zo 4. mája 1924, kedy bola lipa zasadená. Ako hovorí kronika, lipa bola vysadená z úcty k prezidentovi Tomášovi Garykovi Masarykovi, na pamiatku generála Milana Rastislava Štefánika a odovzdaná do opatery celej obce ako symbol úcty k týmto tvorcom československej slobody.V neposlednom rade bola pre nás lipa súčasťou poobedňajšej relaxácie, evokovala v nás pocit pokoja a harmónie. Neraz nám v horúcich dňoch poskytla príjemný tieň a v čase kvitnutia šírila okolo seba nádhernú vôňu. Jej kvety boli pre nás ďalším zdrojom učenia. Deti vyhľadávali v nádobe s rôznymi bylinkami práve jej kvety a išlo im to veru výborne, keďže lipa sa počas celého školského roka stala pre nás dôverne známou. Z lipových kvetov sme si následne uvarili výborný čajík.Počas svojho dlhého života bola určite svedkom mnohých ľudských príbehov, zažila rôzne historické udalosti, ktoré menili svet, ľudí, rodiny. Škoda, že nedokáže rozprávať a my si mnohé veci môžeme len domýšľať – ako sme to robili s našimi prvákmi s veľkou dávkou fantázie pravidelne.V marci sme mali možnosť sledovať aj omladzovací strih našej lipy, hádam aj ako prípravu na jej veľký narodeninový deň 😊. Ten sme si s ňou užili naplno. Najprv sme jej z gumičiek spoločne vyrobili obrovský náhrdelník, na ktorý sme zavesili koráliky v podobe papierových kruhov s našimi narodeninovými prianiami do ďalších rokov. Vyrábali sme pre ňu aj narodeninové torty z dostupných prírodnín, zarecitovali sme jej spoločne vytvorenú báseň a na záver sme si po vzore našich predkov z opisu v kronike pod korunou našej oslávenkyne spoločne zaspievali a zatancovali. Prípitkom na zdravie bola výdatná zálievka vody s prímesou prírodného hnojiva.Zostáva nám už len veriť, že sa naplnia všetky naše priania do budúcnosti lipy a bude nemým svedkom udalostí a príbehov ešte ďalšie desiatky rokov.
LONDÝN-PARÍŽ-EUROPA PARK
V dňoch 10. – 16. mája naša škola zrealizovala jazykovo-poznávací zájazd pre žiakov 7., 8. a 9. ročníka do dvoch ikonických európskych metropol – Londýna a Paríža.
Paríž
Naša prvá zastávka nás zaviedla do mesta lásky, Paríža. Tu sme sa prešli po Champs-Élysées, obdivovali krásy a panoramatické výhľady z Eiffelovej veže. Výnimočným zážitkom bola plavba po Seine, ktorá nám umožnila vidieť mnohé parížske pamiatky z inej perspektívy. Vyskúšali sme si aj parížske metro, čo bolo pre mnohých z nás novou a zaujímavou skúsenosťou.
Londýn
Na ďalší deň sme sa presunuli do srdca Veľkej Británie. Prechod cez Lamanšský prieliv trajektom bol pre mnohých našich žiakov prvou plavbou na mori a poskytol nám úžasné výhľady na pobrežie.
V Londýne sme strávili dve noci, počas ktorých sme videli svetoznáme pamiatky, vrátane Buckinghamského paláca, Tower of London, Big Ben, The Palace of Westminister a iné. Navštívili sme aj Greenwich, kde sa nachádza nultý poludník a Kráľovské observatórium. Obdivovali sme výhľad z Londýnskeho oka, čo bol pre všetkých nezabudnuteľný zážitok. Veľkým lákadlom bola návšteva múzea voskových figurín Madame Tussaud's, kde sa žiaci stretli s podobizňami slávnych a historických osobností. Počas jazdy v londýnskom taxíku nás v múzeu previedli celou históriou Londýna a na záver sme si pozreli krátky 4D film.
V posledný deň sme sa prepravovali londýnskym metrom. Videli sme Trafalgárske námestie, Oxford street, Piccadilly Circus. Nezabudli sme ani na vzdelávaciu stránku a navštívili sme Britské múzeum a Prírodopisné múzeum, kde si naši žiaci rozšírili svoje vedomosti z histórie a prírodných vied. Chlapci z 9. ročníka navštívili aj Vedecké múzeum, kde našli množstvo interaktívnych exponátov, simulátory lietania a pod.
Europa Park
Naša posledná zastávka nás zaviedla do Nemecka, kde sme navštívili jeden z najväčších a najpopulárnejších zábavných parkov v Európe – Europa Park. Zažili sme adrenalínové atrakcie, horské dráhy a tematické oblasti reprezentujúce rôzne krajiny Európy. Tento deň zábavy a dobrodružstva zakončil náš poznávací zájazd.
Na záver ďakujeme všetkým, ktorí sa podieľali na organizácii tejto cesty, rodičom, že umožnili svojim deťom zažiť a vidieť niečo iné. Veríme, že si všetci odniesli nezabudnuteľné zážitky, priateľstvá z pobytu a rozšírili si svoj obzor, ako aj nadobudli životné skúsenosti.
Tešíme sa na ďalšie spoločné dobrodružstvá a vzdelávacie výlety v budúcnosti.
43
Písmenko F v 1. triede
Písmenko F nie je vôbec ľahké zvládnuť. My prváci však máme radi výzvy. A ako sa nám to podarilo? O to by sme sa s vami radi podelili. Spoznávanie písmena F začalo prezentáciou, z ktorej sme sa dozvedeli, ako písmenko F vyzerá, a ako sa správne píše. Nasledovala praktická časť, kde sme si vytvorili vlastné písmená z plastelíny. Táto aktivita podporila nielen našu kreativitu, ale aj hmatové učenie, čo je pre nás prváčikov neoceniteľné. Písmeno F sme si napísali aj rôznymi farbami čo nám tiež pomohlo upevniť si nové znalosti. Vrcholom celého dňa bola nepochybne návšteva veľkého ihriska, kde sme sa stretli so známym futbalistom Marekom Hamšíkom. Sme radi, že si našiel čas a prišiel medzi nás. S radosťou sme si s ním zatrénovali a zahrali futbal. Bola to nielen skvelá zábava, ale aj príležitosť pre našich prvákov prepojiť učenie s pohybom a športom. Zážitok bol nesmierne pozitívny a učenie sa písmena F sa premenilo na dobrodružstvo plné radosti a zábavy. Ďakujeme „nášmu trénerovi“ Marekovi Hamšíkovi, že sa s nami podelil o svoje futbalové skúsenosti. Veríme, že takýto interaktívny prístup k vzdelávaniu prinesie našim žiakom nielen nové poznatky, ale aj radosť z učenia.
21
Deň Slnka
Projekt Deň Slnka je určený pre deti z celého sveta. Medzinárodná výzva sa viaže vždy k 3. máju a jej prvý ročník bol v roku 2020. Vyhlasuje ju občianske združenie Sunray for children – Lúč pre deti.
V III. oddelení sme sa do tejto výzvy zapojili už po druhýkrát. Tento rok sme vyrábali žiarivé slniečka z papiera, ktoré vyčarujú nejeden úsmev na tvári. Fotografie slniečok sme poslali mailovou poštou na adresu občianskeho združenia Lúč pre deti, no a o tom, či vyčaria úsmev aj vám sa môžete presvedčiť v našej galérii.
Zápis do ZUŠ Zacharová
Exkurzia Starý háj
Pri príležitosti Dňa Zeme sa deti z MŠ spolu s pedagogickými a nepedagogickými zamestnancami v sprievode pani poľovníčky Ing. Martiny Cimermanovej dňa 19. 4. 2024 zúčastnili exkurzie v Starom háji.
Deti sa dozvedeli, že v jarných mesiacoch sa rodia mláďatká, a preto keď idú do lesa so psom, tak ho nemôžu nechať voľne behať, lebo by mohol ublížiť mláďatkám, napr. srnkám, ktoré ležia v húštine a vo vysokej tráve. Oboznámili sa s názvami stromov, ktoré rastú v Starom háji a na konkrétnych príkladoch mohli vidieť, ako lykožrút ničí zdravé stromy. Prechádzkou po lese sa dostali ku kŕmidlám so suchou trávou, ktoré pre zvieratá pripravujú poľovníci. Okrem kŕmidiel tam bolo aj solisko – je to názov pre kŕmidlo so soľou, ktorú deti nielenže videli, ale si ju mohli aj chytiť. Soľ je pre zvieratá dôležitá hlavne v zimných mesiacoch, lebo im dodáva minerálne a výživné látky. Po dlhej prechádzke deťom dobre padla chvíľka oddychu, kedy sa mohli posilniť dobrotami, ktoré im zabalili rodičia.
Aj napriek tomu, že bola zima a deti boli unavené, všetci sme sa vracali v dobrej nálade a s peknými zážitkami. Ďakujeme pani Ing. Martine Cimermanovej za zaujímavé rozprávanie a veľa nových poznatkov, ktoré sme sa dozvedeli.
Požičaj si ma!
Milé deti, ešte stále máte čas prísť si požičať knihu zo školskej knižnice. Trochu sme obnovili náš knižný fond o nové i darované knihy. Netrpezlivo na vás čakajú!
2
Modrý gombík
Milióny detí zaspávajú každý večer hladné. Vojny, klimatická kríza a prírodné katastrofy za ktoré nemôžu spôsobili, že ich taniere ostávajú prázdne. Aj prispením do zbierky MODRÝ GOMBÍK nám to pomôžete zmeniť. Dobrovoľníci z našej školy vás navštívia 15. a 16. 5. 2024 vo vašej triede počas veľkej prestávky. Príspevok je dobrovoľný a môžete prispieť ľubovoľnou sumou. Za akýkoľvek príspevok vopred ďakujeme a tešíme sa, že naša škola, žiaci, rodičia aj priatelia školy opäť pomôžu tým, ktorí to potrebujú najviac.
Prispieť môžete aj:
-
Prostredníctvom QR kódu (3 EUR), nachádza sa na pokladničkách/plagáte.
-
Prostredníctvom www.modrygombik.sk.
-
Zaslaním SMS v tvare „modry gombik“ na 844. 1 SMS = 3 €.
-
Cyber Cyrano
V piatok 3. 5. 2024 navštívili deviataci doplnení o žiakov VIII. A Bábkové divadlo na Rázcestí v Banskej Bystrici. V rámci hodín literatúry, ktorej súčasťou sú aj dramatické žánre si pozreli hru Cyber Cyrano, inšpirovanú skutočným príbehom, ktorá odvážne balansuje na hranici medzi divadlom a online chatom. Demonštruje, aká tenká je hranica medzi skutočnou a virtuálnou realitou. Hra ich zaujala a následne o nej diskutovali aj na hodinách literatúry.
Didaktické hry žiakov 2. – 4. ročníka
Po pozitívnej skúsenosti z jesenných didaktických hier sme aj tentokrát náhodne rozdelili deti zo šiestich tried do 12 skupín. Deti súťažili v skupinách, ktoré niesli názvy rôznych zvierat. Prichystaných bolo 6 stanovíšť, kde preukazovali nielen obratnosť, hrubú motoriku, ale tiež vzájomnú spoluprácu. Prechádzka k pamätníku nad obcou Rakytovce bola príjemným spestrením začiatku didaktických hier.
6
Technická súťaž
S cieľom podporiť a usmerniť záujem talentovaných detí a mládeže a ukázať im zábavnou formou svet techniky klub AMAVET usporiadal aj tento rok Technickú súťaž žiakov základných škôl. Súťaž je určená pre žiakov 8. ročníka a našu školu reprezentovali Pavlína K. Končoková, Daniela Leštáková a Andrej Krutošík. Žiaci riešili úlohy v štyroch súťažných oblastiach - logika, matematika, geometria, veda a technika. V dvoch kolách súťažil každý žiak samostatne a v dvoch kolách súťažili žiaci spoločne. Organizátori súťaže spestrili žiakom program a predviedli im novú SMART učebňu SŠ v Kremničke, kde súťaž prebiehala.
Odborná porota vyhodnotila práce žiakov a ocenila ich vedomosti a zručnosti, ktoré preukázali pri riešení teoretických a praktických úloh. Aj my oceňujeme snahu našich žiakov a ďakujeme za vzornú reprezentáciu školy.
Úspešní riešitelia Pytagoriády
Školského kola v Pytagoriáde sa zúčastnili žiaci 3. a 4. ročníka. Do okresného kola postúpili štyria úspešní riešitelia. Za kategóriu P3 postúpil Adam Petrovič a Maroš Tóth, za kategóriu P4 postúpili Alexander Ondris a Šimon Vesel. Chlapci si porovnali sily so žiakmi z celého okresu a všetci štyria boli na okresnom kole úspešní. Výsledkom bolo krásne 1. miesto v kategórii P3 pre Maroša Tótha a 2. miesto v kategórii P4 pre Šimona Vesela. Výborným umiestnením bolo však aj 10. miesto – Alexandra Ondrisa (kat. P4) a 23. miesto Adama Petroviča (kat. P3).
K tomuto výbornému výsledku chlapcom gratulujeme a veríme, že bude motiváciou do ďalších matematických súťaží, ktoré ich v budúcnosti čakajú.
Stavanie mája
Aj tento rok sa tradičnej obecnej akcie zúčastnili žiaci našej školy. Vystupovali vo folklórnom súbore Graniarik pod vedením ZUŠ Zacharová alebo aj vo folklórnom súbore Matičiarik.
McDonald's Cup
Naše žiačky a žiaci 4. ročníka sa nedávno zúčastnili na okresnom kole súťaže McDonald's Cup, kde sa vyznamenali svojimi schopnosťami a tímovou spoluprácou. Ich úsilie a angažovanosť ich priviedli na skvelé druhé miesto v skupine. Tento výsledok nám nielenže priniesol hrdosť, ale ukázal aj dôležitosť tréningu a disciplíny. Gratulujeme nášmu tímu k vynikajúcemu výkonu, ktorý slúži ako inšpirácia pre všetkých našich žiakov.