2% z dane
- 16. 2. 2022
Vážení rodičia a priatelia školy,
určite ste zaregistrovali, že sa blíži obdobie, kedy môžete poukázať svoje 2% z daní. Naša základná škola využila v minulosti tieto finančné prostriedky prostredníctvom občianskeho združenia Spolu pre školu. V súvislosti s tým, že Vaše dieťa navštevuje ZŠ v Badíne a trávi v nej väčšiu časť dňa v porovnaní s časom stráveným inými mimoškolskými aktivitami, si Vás dovoľujeme požiadať o venovanie Vašich 2% z daní pre naše občianske združenie. Záleží nám na kvalite vzdelávania a na tom, aby sa Vaše deti cítili príjemne v priestoroch školy. To všetko je však možné aj vďaka Vašej podpore. Preto veríme, že sa pridáte ku skupine našich podporovateľov, a tak zvýšite možnosť zmysluplného investovania finančných prostriedkov.
Ďakujeme!
Potrebné tlačivá a informácie nájdete tu.
Geografická olympiáda – postup do krajského kola
- 26. 2. 2022
Vo štvrtok 17. februára sa konalo okresné kolo geografickej olympiády formou 90 minútového online testu, do ktorého sa zapojili aj niektorí žiaci našej školy. Súťažili v jednotlivých kategóriách od piateho po ôsmy ročník. Všetci žiaci sa stali úspešnými riešiteľmi okresného kola geografickej olympiády.
V kategórii E dosiahol vynikajúci výsledok Juraj Maximilián Almáši z 8. B, ktorý bude reprezentovať našu školu aj na krajskom kole, keďže sa umiestnil na 3. mieste.
Chceme všetkým zúčastneným poďakovať za prípravu a záujem o olympiádu aj v tomto online priestore a veríme, že to bolo príjemným oživením týchto dní.
Tešíme sa aj na ďalšiu spoluprácu s nimi a ďalšími žiakmi.
Všetkovedko
- 26. 2. 2022
Dňa 7. 12. 2021 sa v našej škole uskutočnila súťaž VŠETKOVEDKO. Žiaci 2., 3., a 4. ročníka zabojovali o titul Všetkovedko. Prišli nám výsledky a takto sa nám darilo:
2. ROČNÍK:
Úspešný riešiteľ: Tomáš Oravec (6. miesto)
Ostatní súťažiaci: Dorota Lepiešová (24. miesto), Sebastián Kocúr (24. miesto), Dominik Majer (37. miesto), Viktória Beňová (45. miesto), Dorota Sýkorová (92. miesto), Alex Ondris (120. miesto)
3. ROČNÍK:
Úspešný riešiteľ: Gréta Gajdošová (19.miesto)
Ostatní súťažiaci: Filip Greško (54. miesto), Michal Kováč (73. miesto), Igor Bačko (75. miesto), Marko Mikloško (82. miesto )
4. ROČNÍK:
Úspešní riešitelia: Juraj Krutošík (37. miesto), Simon Mário Almáši (40. miesto)
Ostatní riešitelia: Lea Ondrisová (68. miesto), Matej Poliak (76. miesto), Ema Mydlárová (80. miesto), Martin Klocok (91. miesto)
Všetkým riešiteľom gratulujeme a tešíme sa na ďalšie úspechy.
Vynikajúce výsledky našich žiakov v okresnom kole dejepisnej olympiády
- 26. 2. 2022
Druhý februárový týždeň sa aj tento školský rok konalo okresné kolo dejepisnej olympiády. Z našej školy postúpili do vyššieho kola ôsmi žiaci v štyroch súťažných kategóriách. V silnej konkurencii predviedli čo dokážu a dosiahli fantastické výsledky.
V kategórii: C: 17. miesto Martin Korytiak
D: 1. miesto J. M. Almáši, 5. miesto T. Kerata
E: 2. miesto L. Poliaková, 7. miesto E. Zacharová
F: 2. miesto P. K. Končoková, 3. miesto D. Leštáková
Do krajského kola postúpili J. M. Almáši a L. Poliaková. Pevne veríme, že aj v krajskom kole sa bude našim dariť rovnako dobre a v silnej konkurencii sa nestratia. Ďakujeme všetkým súťažiacim za vzornú reprezentáciu školy a všetkým vyučujúcim za pomoc pri príprave našich najlepších.
Okresné kolo biologickej olympiády
- 15. 2. 2022
Dňa 10. 2. 2022 sa uskutočnilo okresné kolo biologickej olympiády v teoreticko-praktickej časti kategórie C. Našu školu úspešne reprezentovali dvaja žiaci, a to Martin Magula z 8. A, ktorý sa umiestnil na krásnom 3. mieste a Juraj Maximilián Almáši z 8. B, ktorý skončil v silnej konkurencii na 8. mieste.
Súťažiacim srdečne gratulujeme!
Duálne vzdelávanie - online exkurzia
- 15. 2. 2022
Duálne vzdelávanie je systém odborného vzdelávania a prípravy na výkon povolania, ktorým sa získavajú vedomosti, schopnosti a zručnosti potrebné pre povolanie. Vyznačuje sa najmä úzkym prepojením všeobecného a odborného teoretického vzdelávania v strednej odbornej škole s praktickou prípravou u konkrétneho zamestnávateľa.
Slovenská aliancia moderného obchodu, si pre žiakov 8. a 9. ročníkov pripravila unikátnu online exkurziu. Naši ôsmaci sa tejto exkurzie zúčastnili, aby sa dozvedeli o výhodách duálneho vzdelávania a praktického vyučovania počas strednej školy.
Išlo o podujatie, na ktorom sa prezentovali zamestnávatelia spolu s absolventmi daných odborov. Študenti, ktorí absolvovali duálne vzdelávanie, sa podelili o svoje skúsenosti a postrehy. Našim žiakom porozprávali, čo je na štúdiu obchodu najkrajšie, čo ich najviac baví a aké sú hlavné výhody. Žiaci mali možnosť klásť otázky, na ktoré im študenti odpovedali.
Výber strednej školy je vážnym krokom v živote mladého človeka, preto je dôležité, aby disponoval užitočnými informáciami, ktoré mu môžu pri tomto rozhodovaní pomôcť. To bol dôvod, prečo sme využili možnosť zúčastniť sa tejto online exkurzie.
Valentínska pošta
- 14. 2. 2022
V pondelok 14. februára bol deň svätého Valentína a my sme mali možnosť poďakovať sa tým, ktorí pre nás niečo znamenajú a sú pre nás dôležití. Prostredníctvom valentínskej pošty, ktorú v piatok a pondelok zorganizoval žiacky parlament, sme mohli pripomenúť svojim kamarátom, že ich máme radi a nezabúdame na nich. Veríme, že sa potešil každý, kto si našiel vaše milé slová a zároveň vám prajeme, aby ste pri sebe mali blízkych ľudí nielen dnes!
Váš Žiacky parlament.
Tréneri v škole
- 13. 2. 2022
Aj vo februári pokračuje celoročný projekt „Tréneri v škole“. Jeho cieľom je trochu iným prístupom na hodinách telesnej a športovej výchovy dosiahnuť, aby šport deti bavil. Tentokrát deťom dala zabrať trénerka gymnastiky, a že ich hravou formou poriadne vytrápila, môžete vidieť na fotkách z tejto zaujímavej hodiny. Ani nevedeli, ako posilnili svaly celého tela, najmä tie na rukách. A kotúľ dole kopcom? Išiel ľahšie! 😀
2
English shopping at school
- 9. 2. 2022
This day was very exciting. We had an English lesson and we played the shopping game. We made fake money for homework and prepared things to sell.
Next day some students were selling these things and some students were buying these things.
The aim of this lesson was using the English phrases in the shop:“ Can I help you?“, „I´m just looking.“
„How much is it?“ This lesson was very funny.
(S.Bystrianska a N. Kolenkášová class 5.)
Pasovanie prvákov
- 3. 2. 2022
A je to tu. Pasovačka prvákov je za nami. Každý prváčik je „opasovaný” a stal sa právoplatným členom našej školy. Akí sme na seba hrdí, uvidíte na fotkách. Milí prváci, prajeme Vám, nech sa vám v škole darí napredovať.
Programujeme s micro:bitom
- 26. 1. 2022
Vo štvrtok 20. 1. 2022 sa naši žiaci mali možnosť zúčastniť workshopu Programujeme s microbitom. Lektori priniesli do školy microbity pre všetkých štvrtákov a piatakov, ktorí sa workshopu zúčastnili. Žiaci si vyskúšali naprogramovať malé šikovné zariadenia a prejavili záujem pracovať s microbitmi aj v budúcnosti.
5
Burza stredných škôl
- 26. 1. 2022
Milí rodičia,
Banskobystrický samosprávny kraj Vás pozýva na podujatie „Online burza stredných škôl BBSK“, zamerané na predstavenie a výber strednej školy pre žiakov základných škôl v našom kraji.
Cieľom podujatia je prezentovať všetky prihlásené stredné školy v Banskobystrickom kraji. Žiaci základných škôl, ale aj ich rodičia sa prostredníctvom pripravených príspevkov dozvedia viac o možnostiach štúdia na stredných školách, podmienkach prijatia, priebehu prijímacích skúšok aj o následnom uplatnení.
Podujatie sa bude realizovať v dňoch 9.2. – 18.2.2022 - prostredníctvom YouTube a online diskusií pre žiakov a rodičov priamo so zástupcami jednotlivých stredných škôl.
Harmonogram podujatia prikladáme v prílohe.
„Zamotaný v sieti“
- 26. 1. 2022
O tom, ako sa nezamotať na sociálnych sieťach prišla žiakom štvrtých ročníkov porozprávať policajtka zo skupiny prevencie VO OR PZ v Banskej Bystrici. Otvorená diskusia so žiakmi bola použitá ako prvok primárnej prevencie. Tá je zameraná na populáciu všeobecne a dá sa charakterizovať ako prvotné predchádzanie ohrozujúcim javom, preventívne pôsobenie na objekty, ktoré ešte neprišli do kontaktu so sociálnou patológiou. Predpokladá vytváranie, získavanie a upevňovanie príslušných vedomostí, sociálnych zručností, návykov smerujúcich k podpore zdravia a k pestovaniu zdravého štýlu života.
Žiaci si overili svoje znalosti o bezpečnom používaní internetu, živo diskutovali a dozvedeli sa nielen o tom, ako majú bezpečne komunikovať cez internet, ale čo robiť a na koho sa obrátiť v prípade, že sa ocitnú v situácii, kedy potrebujú poradiť alebo pomôcť.
Zelená škola-každý deň pre budúcnosť
- 19. 1. 2022
Najnovším úspechom je zaradenie ZŠ s MŠ Badín medzi 11 najinšpiratívnejších škôl z celej republiky. V jeden jesenný slnečný deň sa aj naša škola zúčastnila natáčania videodokrútky, kde sme predstavili našu školskú záhradu a fungovanie v nej počas školských dní.
https://www.facebook.com/zelena.skola/videos/426176892483224
Biologická olympiáda
- 18. 1. 2022
Dňa 11. 1. 2022 sa uskutočnilo školské kolo biologickej olympiády kategórie C. Žiaci 8. a 9. ročníka si “zmerali sily” v teoreticko-praktickej časti. Do súťaže sa zapojilo 20 žiakov, z toho bolo 16 úspešných riešiteľov. Najlepšie sa umiestnili nasledovní žiaci:
1. miesto – Martin Magula, VIII.A
2. miesto – Juraj M. Almáši, VIII.B
3. miesto – Natália Lapinová, VIII.BPrví dvaja postupujú do okresného kola, ktoré sa uskutoční 10. 2. 2022. Všetkým zúčastneným ďakujeme za účasť, víťazom srdečne blahoželáme a držíme palce.
Olympiáda v nemeckom jazyku
- 6. 1. 2022
Tak ako každý rok, aj v školskom roku 2021/2022 sa uskutočnilo dňa 26. 11. 2021 školské kolo Olympiády v nemeckom jazyku. Zúčastnilo sa ho celkovo 18 žiakov, z toho šesť žiakov v kategórii 1A a 12 žiakov v kategórii 1B.
Písomná časť olympiády pozostávala z troch častí:
- čítanie s porozumením,
- posluch s porozumením,
- gramaticko-lexikálny test s doplňovaním.
Ústna časť pozostávala z týchto častí:
- opis obrázka/vymyslenie krátkeho príbehu,
- voľné rozprávanie na konkrétnu tému.
Zo školského kola sa podarilo postúpiť do okresného kola, ktoré sa uskutoční dňa 19. 1. 2022, v každej kategórii dvom žiakom:
kategória 1A: Patrik Palkech (7. B) a Vanessa Mackovičová (7. B)
kategória 1B: Nina Kapustová (8. B) a Mariana Kocmanová (9. ročník)
Všetkým zúčastneným sa chceme poďakovať za účasť, víťazom blahoželáme a prajeme veľa šťastia v okresnom kole.
Dejepisná olympiáda
- 6. 1. 2022
Aj v týchto sťažených kovidových podmienkach sa snažíme pokračovať v normálnom školskom živote, ku ktorému patrí aj účasť na predmetových olympiádach. Vzhľadom na to, že od decembra sme sa opäť vzdelávali dištančne, muselo školského kolo dejepisnej olympiády prebehnúť online. Žiaci 6. až 9. ročníka súťažili v štyroch kategóriách. Do okresného kola postúpili vždy dvaja najlepší z každej kategórie:
kategória C - Michaela Borošová 9. r. a Martin Korytiak 9. r.
kategória D - Tomáš Kerata 8. B a Juraj M. Almáši 8. B
kategória E - Ema Zacharová 7. B a Lucia Poliaková 7. A
kategória F - Paulína Končoková 6. A a Daniela Leštáková 6. A
Všetkým súťažiacim ďakujeme za účasť a postupujúcim prajeme veľa úspechov v nasledujúcich kolách súťaže.
Olympiáda v anglickom jazyku
- 9. 12. 2021
V dňoch 24. - 25. a 30. novembra sa na našej škole uskutočnilo školské kolo Olympiády v anglickom jazyku. Záujem účastníkov bol veľký. V kategórii 1A (5. - 7. ročník) súťažilo 38 žiakov a v kategórii 1B (8. - 9. ročník) 24 žiakov. Do ústnej časti postúpili najlepší traja súťažiaci z oboch kategórií.
Víťaz však môže byť len jeden. V kategórii 1A zvíťazila Alisa Skolotiana zo 7. B triedy a v kategórii 1B Anetka Donovalová z 8. B triedy.
Všetkým ďakujeme za účasť. Srdečne blahoželáme víťazkám a držíme palce v okresnom kole.
Pilotné overovanie upravených Rámcových učebných plánov a vzdelávacích štandardov
Rámcové učebné plány podľa cyklov vzdelávania a Upravené ciele a obsah vzdelávacích oblastí vznikli ako komplexná odpoveď na situáciu, do ktorej sa dostala aj naša škola po období pandemickej krízy. Uzavreté školy a dlhodobá realizácia dištančného vzdelávania v domácom prostredí žiakov, spôsobila prekážky v plnohodnotnom napĺňaní cieľov výchovy a vzdelávania. Naša škola sa práve z týchto dôvodov rozhodla zapojiť do pilotného testovania v spolupráci z Štátnym pedagogickým ústavom, pretože nám vytvára priestor na vyrovnávanie deficitov v obsahu a požiadavkách na učebné výstupy žiakov, a to aj medzi stupňami vzdelania.
Fotogaléria
zatiaľ žiadne údajeProjekty