Písomky/DÚ
- Po16. 03.
IV.A ANJ1·domáca úlohaAnglický jazyk:zopakovať 5.lekciu- IV.A, IV.B ANJ2·domáca úlohaAnglický jazyk:Zopakovať 4.lekciu na písomku- slovíčka o zvieratách, Has it got...?, can,
- IV.B·domáca úlohaMatematika:násobenie-delenie 10,100,1000, DÚ PZ2 s 22, cv. 10, 11 (ak nerozumieš cv. 11 sprav matematického hada na s 22), tí, ktorí cv. už majú vypracované, nemajú DÚ
- IV.B·domáca úlohaPrírodoveda:Prírodoveda 12.3. 2026: Učebnica str. 55/1, 2; 56/3,4,5. Vedieť rozlíšiť vymenované druhy lesných drevín.
- IV.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Rod podstatných mien: mužský, ženský, stredný (určuj pomocou ukazovacích zámen ten, tá, to), , DÚ: U s 71, cv. 1 - dokonč
- IV.B·domáca úlohaVlastiveda:téma Partizánske s okolím
- IV.B·domáca úlohaVlastiveda:téma Partizánske s okolím, orientácia na mape
- V.A ANJ1·domáca úlohaTechnika:téma: surovina, materiál, polotovar, výrobok, DÚ- U s 36 - doplň do tabuľky, prečítať si v U s 35-37,dokončiť projekt Ako šetriť (žiaci, ktorí doteraz svoj projekt neprezentovali)
- V.B·domáca úlohaDejepis:Previerka - učebnica s. 38 - 40 a s. 43 - 44, žiaci dostali poznámky (fotografie v prílohe).
- VI.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vyplniť a priniesť v pondelok pracovný list, ktorý som vám rozdal.
- VII.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Bleskovka zo slovesného vidu - odporúčam pozrieť PZ s. 40 - 41.
- VIII.A·domáca úlohaFyzika:Poznámky sú v prílohe, učivo preštudovať na s. 122 - 127.
- VIII.B·domáca úlohaChémia:Pripravuj sa na test (halogenidy, oxidy, kyseliny, hydroxidy, pH).
- VIII.B·domáca úlohaDejepis:Slovanská vzájomnosť - úlohy na s. 47/4 - 7.
- Ut17. 03.
- I.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Žiaci, ktorí neboli dnes odpovedať z čítania - precvičiť čítanie textu v Šlabikári na str. 35. Chýbajúci: vypracovať Šlabikár na str. 36. V písanke vypracovať str. 12.
- II.B·domáca úlohaMatematika:prvý stĺpec v Precvičovaní počítania 2 na strane 24, ak nebolo povedané inak.
- II.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:opakovať slová s LY, LÝ s.72, DÚ s.73/4
- III.A·domáca úlohaMatematika:zajtra nas caká krátka bleskovka
- IV.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Začali sme preberať rod podstatných mien. V utorok píšeme kontrolný diktát zameraný na vlastné podstatné mená. Deti dostali dobrovoľný pracovný list vhodný na precvičovanie k diktátu. Zodpovednosť nechávam na nich.
- IV.A, IV.B ANJ2·domáca úlohaAnglický jazyk:Opakovanie č.lekcie
- IV.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica SJL str. 72/ cv.6
- IV.B ANJ3·domáca úlohaAnglický jazyk:Slovná zásoba, otázka a odpoveď v prítomnom čase Do you like...? Yes, I do, No I don´t.
- IX.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Tieto súvetia určte v rámci opakovania. Správne odpovede vpisujte do zošita. Úloha je platná do zajtra 17.3. Urč vety podľa členitosti. 1. Je mi ľahko na duši. 2. Na budúci týždeň štartuje tradičné finále. 3. Zájdené formy na pečenie sa stanú pre vás minulosťou. 4. Bez komentára. 5. Celé leto oddychovali. 6. Kolega musel stretnutie preložiť. 7. Vaše žiadosti sú neopodstatnené. 8. Do rána zasypalo všetky cesty. 9. Situácia sa dramaticky mení. 10. Mám si od teba pýtať ospravedlnenku. 11. Všetky dokumenty Vám budú vrátené. 12. Vtedy na západe. Zároveň vkladám do edupage pomôcku, ktorá sa týka vetných členov, viet a súvetí.
- IX.B NEJ·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ: 55/5
- V.A·domáca úlohaDejepis:Previerka - učebnica s. 38 - 40 a s. 43 - 44, žiaci dostali poznámky (fotografie v prílohe).
- V.B·domáca úlohaHudobná výchova:téma maďarská hudba
- V.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ: 61/3,5
- V.B ANJ1·domáca úlohaAnglický jazyk:zopakovať 3.lekciu ( 3.stupeň prídavných mien, slovná zásoba, otázky s Can a How..?)
- VI.B ANJ2·domáca úlohaAnglický jazyk:zopakovať minulý jednoduchý čas (past simple) a minulý priebehový čas (past continuous)
- VII.A·domáca úlohaBiológia:Opakuj si stavbu srdca a krvný obeh (pľúcny, telový).
- VII.B·domáca úlohaBiológia:Opakuj si stavbu srdca, krvný obeh.
- VII.B ANJ1·domáca úlohaAnglický jazyk:zopakovať 7.lekciu
- VIII.B·domáca úlohaFyzika:dokončiť 98/5a6
- VIII.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Kto nepísal z dejepisu písomku, píše v utorok na literatúre. Rovnako aj tí, ktorí si chcú písomku napísať ešte raz.
- St18. 03.
- I.A·domáca úlohaMatematika:Pre chýbajúcich : pracovny zosit 22/3, 4,5 “Slimakovy zosit” str. 32 zajac
- I.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár: str.35 čítať Pre chýbajúcich: trénujeme de, te, ne, le, di, ti, ni, li, napísali sme si krátky diktát na tieto slová. Trénovali sme prepis v prvých dvoch veršoch básne Rozprávkový svet
- I.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Čítanie: precvičiť čítanie textu v Šlabikári na str. 37. Písanie: nadiktovať žiakom do Víkendíčka tieto tri vety: 1. Dáša kúpila kvetinu. 2. Lipa je voňavá. 3. Naša rodina žije v dedine. Chýbajúci: Vypracovať Šlabikár na str. 37 (prečítať text a vypracovať k nemu cvičenie 5). Vypracovať písanku na str. 13.
IV.A Celá trieda·Veľká písomkaMatematika:Písomka z celkov: násobenie a delenie prirodzených čísel; koľkokrát (viac - menej); priemer; násobenie a delenie 10, 100 a 1000; premeny jednotiek (objem, čas, dĺžka, hmotnosť); násobenie dvojciferného čísla- IV.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Učebnica SJL str. 74/ cv.2
- IV.B ETV·domáca úlohaEtická výchova:téma práva detí, relaxačné hry, kresba mandaly
- V.A·domáca úlohaMatematika:dokončiť staré úlohy 98/5,6,8 + č. 10 nová
- V.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Preberané učivo pre chýbajúcich: definovanie slovného druhu, delenie na akostné a vzťahové prídavné mená, gramatické kategórie prídavných mien
- V.B·domáca úlohaMatematika:dokončiť staré úlohy 98/5, + č. 10 nová
- V.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Vynechajte si v zošite ešte miesto na 5 riadkov a poznámky, ktoré som vám rozdal. Prvý snímok s nadpisom môžete zahodiť. Zvyšné snímky vystrihnite a nalepte so zošita.
- V.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Zajtra si prineste pomôcky na slovenský jazyk. Sledujte edupage, čo sa mení v rozvrhu.
- VIII.A·domáca úlohaBiológia:Opakuj si stavbu rastlinnej a živočíšnej bunky.
- Št19. 03.
- I.A·domáca úlohaMatematika:Trénujeme sčitovanie do 17. DÚ: šlimákový zošit" str.32/ ľ. a 3. stĺpec( iba príklady na sčitovanie, odčitovanie preskočte)
- I.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Šlabikár čítať str.36/cv.2 Pre chýbajúcich. Venovali sme sa dvojhláskam ia, ie, iu, (šlabikár , písanka)
- I.B·domáca úlohaMatematika:Chýbajúci: vypracovať pracovnú učebnicu na str. 22 cvičenie 1, 3, 5.
- IV.B·domáca úlohaPrírodoveda:Povinná DÚ: 57/8 podľa inštrukcií na hodine; DÚ na pečiatku 57/6,7
- IX.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Na štvrtok si prineste do školy pomôcky na literatúru.
- V.A·domáca úlohaBiológia:Zopakuj si učivá: vodné bezstavovce, hmyz žijúci vo vode a jej okolí (s.63-66)
- V.A·domáca úlohaHudobná výchova:téma: maďarská hudba, skladatelia
- VI.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:PZ: 74/3 - pokračuje aj na s. 75.
- Pi20. 03.
- IV.A·domáca úlohaPrírodoveda:Povinná DÚ: 57/8 podľa inštrukcií na hodine; DÚ na pečiatku 56/4,5; 57/6,7
- IV.B·domáca úlohaPracovné vyučovanie:výrobky ľudových remesiel
- IV.B·domáca úlohaVýtvarná výchova:tvorili sme návrh vlastného domu (ekologický, estetický...), rôzna technika
- IX.A NEJ·domáca úlohaNemecký jazyk:PZ: 55/4
- IX.A NEJ·domáca úlohaNemecký jazyk:Zopakovať všetky poznatky - slovná zásoba, gramatika z 15. lekcie. Termín: do 20.3.
- V.B·domáca úlohaBiológia:Zopakuj si učivá: vodné bezstavovce, hmyz žijúci vo vode a jej okolí (s.63-66)
- V.B·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:Dokončite na domácu úlohu opis zvoleného zvieraťa.
- VI.B·domáca úlohaDejepis:Priniesť: výkres A4, nožnice, lepidlo, farebný papier, fixky - budeme pracovať v skupinách na projekte z rímskych dejín.
- VII.B·domáca úlohaChémia:Opakuj si: podmienky horenia, požiar ako chemická reakcia.
- VII.B ANJ2·domáca úlohaInformatika:dokončiť 98/5a6
- VIII.A·domáca úlohaSlovenský jazyk a literatúra:V piatok písomka - priame a nepriame pomenovania, s. 68 - 76.
- VIII.A, VIII.B NEJ·domáca úlohaNemecký jazyk:Učebnica: 10/8 - správne odpovede do zošita + zopakovať rozkazovací spôsob slovies v 2. osobe.